Gutes Sehen ist die Grundlage einer guten kindlichen Entwicklung. Schwierigkeiten in der Schule zum Beispiel beim Erlernen von Lesen und Schreiben hängen oftmals mit Sehproblemen zusammen. Da Kinder jedoch oftmals kein anderes Sehen gewöhnt sind, bleiben diese Sehprobleme häufig unerkannt. Mit vielseitigen Methoden prüfen die ausgebildeten Optometristen bei Hessler das Sehen von klein auf und leiten bei Bedarf die nötigen Schritte ein.
Der hohe Anstieg der Kurzsichtigkeit (Myopie) ist eines der zentralen Themen in der optometrischen Forschung, denn weltweit werden immer mehr Menschen kurzsichtig. Während die Ursachen zu dieser Entwicklung mittlerweile gut erforscht sind (z.B. Genetik, Veränderungen der Umweltbedingungen, mehr Naharbeit durch digitale Medien etc.) beschäftigt sich das Team von Hessler intensiv mit den Möglichkeiten, diesem Trend entgegen zu wirken. Aktuell haben wir mehr als 200 Kinder, Jugendliche und Erwachsene in unserem Myopie-Programm und nehmen an Tagungen rund um den Globus teil, um die Erkenntnisse in der Myopie-Forschung voran zu treiben. Gerne führen wir auch bei Ihnen einen speziellen, der Kurzsichtigkeit angepassten Sehtest durch und beraten Sie zum Thema Myopie-Prävention.
Visuelle Wahrnehmungsstörungen sind in vielen Bereichen des täglichen Lebens zu beobachten: Schief sitzende Schulkinder mit kurzem Lese-/Schreibabstand und starken Kopfschiefhaltungen, Lesen mit dem Finger oder gar Leseverweigerung. Darüber hinaus Menschen die sich ständig irgendwo anstoßen, Augenbrennen und Ermüdung am Bildschirmarbeitsplatz, Sportler mit Kompensationshaltungen und sehr vieles mehr.
Für all diese Phänomene gibt es immer eine ganze Reihe von möglichen Ursachen. Wenn krankhafte Veränderungen fachärztlich ausgeschlossen sind, lohnt es sich häufig, die visuelle Wahrnehmung zu untersuchen. Mit einer Vielzahl von Tests und optometrischen Messungen analysieren wir das Sehverhalten. Sind im Zusammenspiel der Augen Defizite erkennbar, so lässt sich meist mit einer Sehhilfe und/oder einem optometrischen Visualtraining eine Verbesserung der Leistungsfähigkeit erzielen.
Bei Kindern mit LRS, AD(H)S und Ähnlichem treten häufig auch visuelle Defizite auf. Führen Ergo- oder Logopädie nicht zu den gewünschten Ergebnissen, hängt dies nicht selten mit unerkannten Sehproblemen des Kindes zusammen. Mit dem Ziel, Lernerfolge schneller zu erreichen, arbeiten wir eng mit Kinderärzten, Ergotherapeuten, Logopäden etc. zusammen.
